不拘束于课本上的内容

在课堂上使用的教材,是由学生的学习目的来决定的.但是,教材只是上课时教词汇,语法,语句表现等参考时使用.为了尽量让学生在课堂内学习的日语可以能用于实际生活里,所以老师会使用一些教务方案.而且还会举办校外教学等,从而让大家充分学到在实际场面使用的日语.

作为交流工具的日语

语言不是知识,而是交流工具.本校不是只有教日语而已,还有能够让学生积极参加的课程.在大家脑海里的日语知识不会再实际当中进行的说,听,写,读等使用的话,因此本校经常将＂对某人传达某事,或理解某人说的某事＂把这个沟通的重点放在第一位,来进行教日语.在课堂里,会学各种日语的用法及适用的场合等学习项目（词汇,文法,语句表现等）.

礼节和知识

但是,光只有掌握住日语交流时的技巧还不够.还必需要知道在各种场合的礼节和知识.因此也会透过各种课程来学习这些能力,所以能让大家更加自然地沟通.

为了学生的要求和兴趣

本校有来自世界各地,带着各种不同目的和兴趣而来日留学的学生们.本校为了确认课堂的教学是否有确实满足学生们的要求和兴趣,会定期的举办师生间的面谈时间.

在校教师都已获得日语教育资格

在校教师都已获得日语教育资格.平时也经常致力于教学技巧的磨练.